Deficiencias posturales en la alineación corporal bípeda estática de los estudiantes de una universidad privada de Colombia

Sandra Yohana Quintero-Moya, Paula Camila Ramírez-Muñoz, Martha Patricia Cabrales, Luz Amanda Bueno-Balaguer

Resumen


Introducción: Identificar las deficiencias posturales más prevalentes en una población permite diseñar intervenciones destinadas a promover hábitos posturales adecuados con un enfoque de riesgo. Objetivo: Determinar las deficiencias posturales en la alineación corporal bípeda estática y explorar diferencias por género en estudiantes de una universidad privada de Bucaramanga, Colombia. Metodología: Se realizó un estudio de corte transversal en una muestra de 123 estudiantes universitarios de 18 a 29 años de edad. Un experto en postura realizó el examen postural, analizando 7 fotografías impresas: una posterior, dos laterales derechas, dos laterales izquierdas y dos anteriores. Se examinaron 94 deficiencias que fueron registradas en el Formato de Observación Sistemática de la Alineación Corporal (FOSAC). Resultados: Las principales deficiencias posturales en las mujeres universitarias evaluadas fueron cabeza hacia adelante (Plano lateral derecho [PLD]: 85,3%; Plano lateral izquierdo [PLI]: 86,8%), hombros protruidos (PLD: 83,8%, PLI: 79,4%), hombro izquierdo elevado (51,5%), disminución distancia brazo-torso izquierdo (50%), hiperlordosis lumbar (PLD: 67,7%; PLI: 67,7%), anteversión de la pelvis (PLD: 67,7%, PLI: 67,7%), protrusión abdominal (PLD: 79,4; PLI: 79,5%), rodilla hiperextendida (PLD: 50,0%, PLI: 62,2%) y tendón de Aquiles valgo izquierdo y derecho con 51,5% y 60,3% respectivamente. Mientras que los hombres presentaron cabeza hacia adelante (PLD: 92,7%, PLI: 92,7%), hombros protruidos (PLD: 76,4%, PLI: 81,8%), hombro izquierdo elevado (54,6%), disminución distancia brazo-torso derecho (70,9%), protrusión abdominal (PLD: 60,0%, PLI: 60,0%), hipercifosis dorsal 60,0%, PLI: 60,0%) y tendón de Aquiles valgo derecho (52,7%). Conclusión: Se observaron deficiencias específicas por género, las cuales deberían tenerse en cuenta en futuras intervenciones.


Palabras clave


Postura; adulto joven; evaluación

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DOI: http://dx.doi.org/10.20320/rfcsudes.v3i1.108

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