Catedra Henri Didon de la Universidad Santo Tomás: La formación integral vinculada al movimiento corporal humano

Mike William Barrero-Becerra

Resumen


La Cátedra Institucional de Formación Física Integral Henri Didon que actualmente se oferta en todos los programas de pregrado de la Universidad Santo Tomás tiene sus orígenes en varias perspectivas, las cuales se integran desde uno de sus propios referentes institucionales, haciendo alusión al Padre Dominico del siglo XIX Fray Henri Didon. El compromiso de la universidad frente a la sociedad Colombiana se expresa en la pertinencia de su quehacer y formación de la persona en su capacidad académica, investigativa y física, de cara a la sociedad involucrando las diferentes dimensiones de la persona, asimismo, como parte de sus procesos académicos e investigativos, que dan paso a la innovación curricular propia del aprendizaje institucional, el cual, pretende aportar desde una perspectiva del movimiento y los sentidos a la formación integral de sus graduados con esta cátedra institucional. 


Palabras clave


Educación; ejercicio; deportes; movimiento; humanismo

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DOI: http://dx.doi.org/10.20320/rfcsudes.v5i2.100

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E-ISSN: 2422-1074